1月4日，教育部黨組召開會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央外事工作會議精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會和中共中央政治局專題民主生活會上的重要講話精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作重要指示精神和中央農(nóng)村工作會議精神，研究部署貫徹落實工作。教育部黨組書記、部長懷進鵬主持會議并講話。部黨組成員出席會議并作交流發(fā)言。
懷進鵬指出，習(xí)近平總書記在中央外事工作會議上的重要講話，統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，深刻闡述新征程對外工作面臨的國際環(huán)境和肩負(fù)的歷史使命，為做好當(dāng)前和今后一個時期對外工作提供了根本遵循。要深入貫徹習(xí)近平外交思想，深刻領(lǐng)會做好新征程上的對外工作、推進高水平教育對外開放的重大意義。要在教育強國建設(shè)中謀篇布局，不斷創(chuàng)新路徑、方式和載體，為構(gòu)建人類命運共同體作出教育貢獻(xiàn)。要在對外工作大局中精準(zhǔn)定位，進一步提高教育對外開放的服務(wù)能力和水平，深化人文交流和民心相通。要發(fā)揮好制度優(yōu)勢，加強部際合作，把教育、科技、人才和社會服務(wù)有機統(tǒng)籌起來。
懷進鵬強調(diào)，習(xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會和中共中央政治局專題民主生活會上的重要講話思想深邃、內(nèi)涵豐富，具有很強的政治性、思想性、指導(dǎo)性、針對性，對凝聚各方面力量加快建設(shè)教育強國具有重要意義。教育系統(tǒng)要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，推動黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要持續(xù)深化理論研究闡釋，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系，開好講好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論課，大力培育時代新人。要持續(xù)鞏固拓展主題教育成果，胸懷“國之大者”，緊緊圍繞教育強國建設(shè)謀劃2024年工作，樹牢造福人民的政績觀，縱深推進全面從嚴(yán)治黨，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，做有理想、出實效的行動主義者。
懷進鵬強調(diào)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅持把“三農(nóng)”工作作為全黨工作的重中之重。必須跳出教育看教育，統(tǒng)籌落實建設(shè)農(nóng)業(yè)強國和建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略部署。要樹立大農(nóng)業(yè)觀，既要把握好教育規(guī)律，也要思考農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)律，堅持試點先行，讓教育更好地服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要推動科技與改革雙輪驅(qū)動，同步推進核心技術(shù)攻關(guān)和學(xué)科建設(shè)，大力推動科技小院建設(shè)，助力鄉(xiāng)村全面振興。要推動教育布局結(jié)構(gòu)與城鎮(zhèn)化要求相適應(yīng)，優(yōu)化區(qū)域義務(wù)教育資源配置，加強農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，為“三農(nóng)”工作提供有力支撐。
攝影 | 張勁松
懷進鵬強調(diào)，習(xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會和中共中央政治局專題民主生活會上的重要講話思想深邃、內(nèi)涵豐富，具有很強的政治性、思想性、指導(dǎo)性、針對性，對凝聚各方面力量加快建設(shè)教育強國具有重要意義。教育系統(tǒng)要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，推動黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要持續(xù)深化理論研究闡釋，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)自主知識體系，開好講好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論課，大力培育時代新人。要持續(xù)鞏固拓展主題教育成果，胸懷“國之大者”，緊緊圍繞教育強國建設(shè)謀劃2024年工作，樹牢造福人民的政績觀，縱深推進全面從嚴(yán)治黨，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，做有理想、出實效的行動主義者。
懷進鵬強調(diào)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅持把“三農(nóng)”工作作為全黨工作的重中之重。必須跳出教育看教育，統(tǒng)籌落實建設(shè)農(nóng)業(yè)強國和建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略部署。要樹立大農(nóng)業(yè)觀，既要把握好教育規(guī)律，也要思考農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)律，堅持試點先行，讓教育更好地服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要推動科技與改革雙輪驅(qū)動，同步推進核心技術(shù)攻關(guān)和學(xué)科建設(shè)，大力推動科技小院建設(shè)，助力鄉(xiāng)村全面振興。要推動教育布局結(jié)構(gòu)與城鎮(zhèn)化要求相適應(yīng)，優(yōu)化區(qū)域義務(wù)教育資源配置，加強農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，為“三農(nóng)”工作提供有力支撐。
攝影 | 張勁松
