1月13日，2023年全國(guó)教育工作會(huì)議舉行第二次全體會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，繼續(xù)同心協(xié)力，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，全面做好教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項(xiàng)工作，強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，改進(jìn)工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，取得無(wú)愧于時(shí)代的工作成績(jī)。中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組組長(zhǎng)、教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬主持會(huì)議并講話。
懷進(jìn)鵬指出，2023年全國(guó)教育工作會(huì)議廣泛凝聚共識(shí)，分享有效經(jīng)驗(yàn)，形成教育改革發(fā)展“倍增效應(yīng)”。
一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、提振信心、加油鼓勁。會(huì)議緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神這條主線，深刻把握黨的二十大報(bào)告首次把教育、科技、人才進(jìn)行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署的戰(zhàn)略意義，主題鮮明、內(nèi)容豐富，為開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代教育工作新局面規(guī)劃了路徑、提供了方法，為做好今年教育工作進(jìn)一步劃出了重點(diǎn)、明確了要求。
二是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代十年教育工作的偉大成就。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)教育部門凝心聚力、傾情支持，廣大干部師生忘我工作、甘于奉獻(xiàn)，反映出教育系統(tǒng)勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)奮斗的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了辦好教育事業(yè)的決心、勇毅前行的信心、敢于攻堅(jiān)的底氣。
三是進(jìn)一步提高政治站位。教育系統(tǒng)要牢記“國(guó)之大者”，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心，勇?lián)?ldquo;國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”的使命，跳出教育看教育，把教育與國(guó)家、與時(shí)代、與世界、與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行“強(qiáng)連接、真融入、真推動(dòng)”。
懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開(kāi)局之年，各項(xiàng)工作要著力在開(kāi)局上做文章，開(kāi)辟新賽道，做出新優(yōu)勢(shì)。
一是謀劃教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。組織實(shí)施建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略謀劃工程，立足黨和國(guó)家事業(yè)的大格局，置身世界教育強(qiáng)國(guó)的大坐標(biāo)，系統(tǒng)謀劃教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的基本思路、戰(zhàn)略目標(biāo)、主要任務(wù)和重大舉措，搭建起教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的“四梁八柱”。
二是全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)揮好教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的人才支撐作用。推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有效融合，促進(jìn)人的培養(yǎng)和成長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)相協(xié)調(diào)、相融合。推動(dòng)高等教育在全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、造就拔尖創(chuàng)新人才和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局上先行先試，探索實(shí)施分類評(píng)價(jià)。
三是進(jìn)一步提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。加快教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進(jìn)三全育人，發(fā)揮基礎(chǔ)教育在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中的基礎(chǔ)性、支撐性作用，促進(jìn)青少年德智體美勞全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
四是加快和擴(kuò)大高水平教育對(duì)外開(kāi)放。自信自立自強(qiáng)，更加精準(zhǔn)實(shí)施教育、科技、人才國(guó)際交流合作，進(jìn)一步拓寬人才培養(yǎng)國(guó)際化路徑，更好擴(kuò)大中國(guó)教育國(guó)際影響力，服務(wù)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
五是做好新階段疫情防控工作。保健康、防重癥，進(jìn)一步細(xì)化工作方案和應(yīng)急預(yù)案，確保有效應(yīng)對(duì)疫情高峰，充足做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控條件保障，做好師生思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為指導(dǎo)等工作，強(qiáng)化與衛(wèi)健、疾控等部門的溝通協(xié)作，保障醫(yī)藥供應(yīng)和就醫(yī)綠色通道。
懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，教育部各司局、各地要加強(qiáng)與人大代表、政協(xié)委員的溝通聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告教育改革發(fā)展工作進(jìn)展，凝聚推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的工作合力。
會(huì)上，北京等12個(gè)地方教育部門作交流發(fā)言。教育部黨組成員，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組秘書局、教育部機(jī)關(guān)各司局和直屬單位負(fù)責(zé)人，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐教育部紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)人，各?。▍^(qū)、市）教育廳（教委），各計(jì)劃單列市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局分別在主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。
懷進(jìn)鵬指出，2023年全國(guó)教育工作會(huì)議廣泛凝聚共識(shí)，分享有效經(jīng)驗(yàn)，形成教育改革發(fā)展“倍增效應(yīng)”。
一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、提振信心、加油鼓勁。會(huì)議緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神這條主線，深刻把握黨的二十大報(bào)告首次把教育、科技、人才進(jìn)行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署的戰(zhàn)略意義，主題鮮明、內(nèi)容豐富，為開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代教育工作新局面規(guī)劃了路徑、提供了方法，為做好今年教育工作進(jìn)一步劃出了重點(diǎn)、明確了要求。
二是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代十年教育工作的偉大成就。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)教育部門凝心聚力、傾情支持，廣大干部師生忘我工作、甘于奉獻(xiàn)，反映出教育系統(tǒng)勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)奮斗的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了辦好教育事業(yè)的決心、勇毅前行的信心、敢于攻堅(jiān)的底氣。
三是進(jìn)一步提高政治站位。教育系統(tǒng)要牢記“國(guó)之大者”，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心，勇?lián)?ldquo;國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”的使命，跳出教育看教育，把教育與國(guó)家、與時(shí)代、與世界、與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行“強(qiáng)連接、真融入、真推動(dòng)”。
懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開(kāi)局之年，各項(xiàng)工作要著力在開(kāi)局上做文章，開(kāi)辟新賽道，做出新優(yōu)勢(shì)。
一是謀劃教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。組織實(shí)施建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略謀劃工程，立足黨和國(guó)家事業(yè)的大格局，置身世界教育強(qiáng)國(guó)的大坐標(biāo)，系統(tǒng)謀劃教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的基本思路、戰(zhàn)略目標(biāo)、主要任務(wù)和重大舉措，搭建起教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的“四梁八柱”。
二是全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)揮好教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的人才支撐作用。推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有效融合，促進(jìn)人的培養(yǎng)和成長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)相協(xié)調(diào)、相融合。推動(dòng)高等教育在全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、造就拔尖創(chuàng)新人才和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局上先行先試，探索實(shí)施分類評(píng)價(jià)。
三是進(jìn)一步提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。加快教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進(jìn)三全育人，發(fā)揮基礎(chǔ)教育在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中的基礎(chǔ)性、支撐性作用，促進(jìn)青少年德智體美勞全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
四是加快和擴(kuò)大高水平教育對(duì)外開(kāi)放。自信自立自強(qiáng)，更加精準(zhǔn)實(shí)施教育、科技、人才國(guó)際交流合作，進(jìn)一步拓寬人才培養(yǎng)國(guó)際化路徑，更好擴(kuò)大中國(guó)教育國(guó)際影響力，服務(wù)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
五是做好新階段疫情防控工作。保健康、防重癥，進(jìn)一步細(xì)化工作方案和應(yīng)急預(yù)案，確保有效應(yīng)對(duì)疫情高峰，充足做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控條件保障，做好師生思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為指導(dǎo)等工作，強(qiáng)化與衛(wèi)健、疾控等部門的溝通協(xié)作，保障醫(yī)藥供應(yīng)和就醫(yī)綠色通道。
懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，教育部各司局、各地要加強(qiáng)與人大代表、政協(xié)委員的溝通聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告教育改革發(fā)展工作進(jìn)展，凝聚推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的工作合力。
會(huì)上，北京等12個(gè)地方教育部門作交流發(fā)言。教育部黨組成員，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組秘書局、教育部機(jī)關(guān)各司局和直屬單位負(fù)責(zé)人，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐教育部紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)人，各?。▍^(qū)、市）教育廳（教委），各計(jì)劃單列市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局分別在主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。
