“開學綜合征”的表現(xiàn)
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【生理】在生理上，有的孩子表現(xiàn)出失眠，有的孩子則表現(xiàn)出嗜睡，還有的孩子產(chǎn)生了頭暈惡心，疲倦腹痛，食欲不振等表現(xiàn)，而這些表現(xiàn)并無身體疾病層面的原因。——
【心理】心理上的“開學綜合征”表現(xiàn)為厭學、焦慮、上課走神，以及記憶力減退，情緒不穩(wěn)定等。
上面這些情況
你家孩子“中槍”了沒？
暑假快要過去，
開學已經(jīng)進入倒計時，
“開學綜合征”也找上了門。
孩子如何積極應對，
更好地適應新學期學習生活，
提前收心是關鍵。
收心誤區(qū)有哪些？
收心關鍵是什么？
@各位家長一起來看看吧！
警惕收心誤區(qū)
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錯誤做法一：“緊箍咒式收心”“離開學還有幾天了，還在趕著看閑書，小心一開學就落后哦”“該收心了”“別玩了，要開學了”……
這些話聽上去很耳熟吧？家長從早到晚說得口干舌燥，但往往缺乏效果，還可能引發(fā)孩子的抵觸情緒。
錯誤做法二：“斷崖式收心”
手作的模型，最愛的籃球，最喜歡的動畫片，還沒讀完的課外書……
一些家長習慣“一刀切”地把孩子喜歡的東西都收起來，甚至將其作為學習的障礙都扔掉，可這樣做不僅沒能讓孩子“收心”，反而更容易激化親子矛盾。
正確的處理態(tài)度
收心固然重要，家長對孩子還應多一份寬容，少一份急躁。長假過后，心理反差不止孩子有，連大人都在所難免。對于孩子學習狀態(tài)的回歸，家長不可操之過急，應允許他們在開學前后度過一段緩沖期，慢慢適應新學期的生活。
收心關鍵在這6點
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1. 調(diào)整睡眠作息時間
在返校前一周左右?guī)椭⒆又鸩礁牡羲瘧杏X的壞習慣，樹立時間觀念，訓練早睡早起，在家作息時間盡量向?qū)W校作息時間靠攏，這樣才能在返校后盡快適應學校的作息時間，縮短不適應期。
2. 調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)
假期孩子每天被美食包圍，平時運動量并不能消耗掉多余的熱量，所以會有一部分同學出現(xiàn)發(fā)胖的情況。
在即將返校的這段時間，需要父母和孩子一起努力調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，平衡每日的營養(yǎng)攝入，避免出現(xiàn)營養(yǎng)不均衡、消化不良或者體重超標等情況。保證良好的身體狀態(tài)，能夠更快適應學校的生活節(jié)奏。
3. 用一個總結(jié)結(jié)束假期
在假期結(jié)束前，家長和孩子可以一起回憶美好的暑假生活。對照假期計劃，看看哪些已經(jīng)完成，哪些尚未完成。在分享收獲和遺憾（讀書、休息、娛樂等各方面）的過程中，及時總結(jié)經(jīng)驗或分析原因，“及時總結(jié)”也是一種重要的學習方式。
4. 檢查作業(yè)完成情況，查漏補缺
提醒孩子檢查作業(yè)的完成情況，還有哪些未完成，尚有時間予以完成。很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開學前一晚，挑燈夜戰(zhàn)，在身心俱疲的狀態(tài)下，草草應付。因此，建議家長和孩子提前開啟這項工作，及早查漏補缺，高質(zhì)量完成作業(yè)。
5. 與孩子一起制定學習計劃
快返校了，需要孩子端正學習態(tài)度，樹立學習目標和自信心。家長要根據(jù)孩子的實際情況，一起制定切實可行的學期計劃，制定出各科的進步標準。這樣也能讓孩子從小學會“以終為始，凡事有計劃”，不僅能讓他們做任何事都有條不紊，還能提高學習效率。
6. 讀懂孩子的負面情緒
家長的陪伴是孩子安全感和幸福感的來源，和孩子一起面對開學，會在一定程度上大大減少孩子對新學期的焦慮和不安。一方面，家長可以鼓勵孩子傾訴，并給予適時安撫；另一方面，則要多用正面的情緒去感染孩子，逐漸影響孩子的情緒狀態(tài)。
關于收心真不能“急”
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收心工作為什么要提前做？
就是希望各位家長
堅持“循序漸進”的原則，
而不是“一口吃成個胖子”！
要用一種溫和從容、不激進的方式，
幫助孩子收心，
回歸到上學時的精神狀態(tài)。
既保持心態(tài)上的平和，
避免增加孩子的焦慮；
又加強陪伴和溝通，
用正面的情緒和話語，
對孩子加以引導。
就是希望各位家長
堅持“循序漸進”的原則，
而不是“一口吃成個胖子”！
要用一種溫和從容、不激進的方式，
幫助孩子收心，
回歸到上學時的精神狀態(tài)。
既保持心態(tài)上的平和，
避免增加孩子的焦慮；
又加強陪伴和溝通，
用正面的情緒和話語，
對孩子加以引導。
